Chemie in der Küche - Klasse 10a stellt Karamellbonbons her

Im Profilunterricht testeten die Schülerinnen, wie sich Haushaltszucker beim starken Erhitzen verändert.  Neben den optischen Sinneseindrücken, zunächst entsteht eine klare Schmelze, die sich erst gelblich dann braun verfärbt und schließlich zu einen schwerlöslicher schwarzen Feststoff wird, war kurzzeitig ...weiterlesen   

Q11 Schülerinnen betreuen und erklären fünf Physik- und zwei Chemie-Stationen.

Die Klassen 5a und 5b besuchen eine Vorlesung, die Physikanten-Show und Labore bzw. Experimentierstationen.

Ein besonderer Schultag für unsere fünften Klassen

Statt die letzten Stunden vor den Pfingstferien im Klassenzimmer zu verbringen, machten die Klassen 5a und 5b einen Ausflug zur Hochschule Aschaffenburg. Dort erwartete sie ein buntes Programm, bei dem sie ein wenig Uniluft schnuppern konnten.

Von einer Studentin erhielten die Schülerinnen ...weiterlesen

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Kapitel 2: Basen und basische Lösungen 

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--> Ein Rezept für selbstgemachte Laugenbrötchen zum Nachbacken findest du HIER (bitte Klicken)

Kapitel 3: Protolyse

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Kapitel 4: Säure-Base-Titration

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Chemie zum Anfassen -  Selbsthergestellte Wunderkerzen

PSE - hier geht's zum Online Periodensystem

Kappenberg/akminilabor  Hier kann man vielfälige chemische Fragestellungen anschaulich betrachten + auch üben

Willst du üben? Hier geht's zu verschiedenen digitalen Materialien zum Chemieunterricht

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Jugend präsentiert

Jugend forscht / Schüler experimentieren

Experimente antworten

DECHEMAX-Schülerwettbewerb

Jugend testet

Bundesumweltwettbewerb "Vom Wissen zum nachhaltigen Handeln"

Chemie Olympiade

Abituraufgaben

"Gold herstellen - geht das?" "Feuer + Eis"; "Künstliche Blitze + weihnachtliche Funkenüberschläge"; "Faltenfrei in 30 Sekunden"; "Elefantenzahnpasta + Chemolumineszenz". Jeden Tag gibt es im Chemie- oder Ph-Saal ein neues Experiment. Je nach Eignung wird es entweder als Lehrer- oder Schülerexperiment durchgeführt. Der Raum steht immer beim Vertretungsplan zum MINT Adventskalender